践行生活教育 奠基幸福生命
大英县蓬莱小学
2025年下期第七周工作总结
一、值周工作
本周值周教师值勤认真负责,每天早上7:20,中午1:20提前到到校门口执勤,到校后巡查前后门,发现早到校的孩子就让他来排队,并对学生进行了教育。执勤结束后老师们巡查各班清洁卫生及学生常规工作,放学时能到指定地点进行值守并上传检查图片到指定工作群,工作认真负责。邹颖、杨月贝两位新教师第一次当值周老师,不太清楚值周老师工作内容,但她们能积极学习,认真巡查,总体上做得还是不错。本周一行政值周根据巡查情况做了值周工作情况通报,通报了个别班学生课间休息的不文明、不安全行为,并要求值周教师以此为重点进行督查、通报、扣分处理。
值周老师得分,邹颖97.5、杨月贝97.6、唐礼红98.5、王小兰98.6、 甘海英99.5、白蓉99.4。执勤班5.6班,值勤班5.6班认真负责,值勤得分2分。
二、常规工作
(1)清洁卫生打扫情况
每天都对公区的卫生打扫情况进行督查,尤其是大操场,存在普遍的问题是部分学生不太会扫地,比较懒散,效率不高,本来做卫生的时间就不多,自习课铃声响后,如果不在场督查的话,学生就跑回教室去了,请班主任加强教育、指导。检查中发现6.11班厕所打扫不彻底,纸娄中垃圾多;6.3班教室内劳动工具摆放不整齐。卫生打扫保持好的班级有3.3、3.5、3.9、6.4、6.2、6.10、6.5、6.9班,4.3、4.9班老师亲自指导打扫厕所,谢主任指导学生打扫过道。 周五早上因刮风下雨,地面落叶较多,增加了卫生打扫难度,特别是公区在树下的班级花费了较多时间进行清理。
(2)早读组织好:本周一对3、4年级,周二对5、6年级、周三对1、2年级、周四对3、4、5年级,周五对5、6年级的早读巡查,每个班级都有教师认真组织学生早读。周一对二、五年级,周二对3、4年级,周三对5、6年级,周四对1、2年级各班的午自习进行检查,教师均能准时到班,学生在老师的组织下认真学习。本周胡红、曹敏、吴王菊、蒋秀琼、杨芳、大张燕、胡桂芳、姚剑、陈柱、胡红、代宗双、李茂菊、罗铁等老师到校早。
(3)两操及学生课间休息管理
本周室内课间操组织不理想,多数班级未按要求组织学生做操。
课间及上、放学时段,部分学生(尤其是行知楼三、四年级学生)在楼道、阳台、楼梯间疯跑打闹、大声喧哗,并有损坏绿植的现象。 改进措施:值周团队已将课间文明休息作为本周重点工作,4.7、4.11、3.11、3.10等班级学生在楼道间疯打、做游戏的学生较多。班主任要坚持教育学生课间文明休息,不要做不文明、不安全的事。
(4)上、放学情况,早上七点10分前学校周边学生极少,七点20分后渐渐多起来,中午早到校的学生稍多些,各位值周老师能在指定地点巡查,对部分早到校的学生进行教育、通报,组织学生有序排队进校,本周发现6.1、6.3、6.10班学生横穿塑胶操场。放学路队路队纪律整体较好,路队较好的班级有6.5、6.4、6.9、6.2,4.8、3.4、5.4、5.7、5.6、5.10等班级。
3、本周大事纪要
(1)周一早读召开了广播朝会。5.6班同学以“ 交通安全 防患未然”为主题国旗下讲话
(2)党政办组织相关领导对申报高级职称的教师按学校评职方案进行了考核、公示。工会召开教代会对申报初、中、高级职称的教师进行了民意测评,并对结果进行了公示。
(3)党政办指导首次注册、定期注册教师资格证的教师进行注册,完善注册所需资料,老师们积极配合。
(4)本周二(10.14)进行了第一学月学情调查,教导处精心组织,整个学情调查有序开展
(5)本周三、周四、周五上午(10.15号--17号)在蓬小讲堂开展了新教师见面课活动,相对应学科教师参加听课活动。
(6)周三早上,在我校开展了2025年全国跳绳公益推广大篷车活动(冠军进校园),我校体育组老师精心组织,全体五年级学生在班主任的组织下参加活动。三位跳绳冠军的精彩表演,认真示范、指导,激发了学生学习兴趣,同学们积极参与,整个活动互动性强,学生学会了花式跳绳方法、技巧,得到了锻炼。
(7)周三中午各班对管制刀具进行了收缴
三、好人好事方面:
好人好事:2.12向博航拾到一根跳绳,主动上交;6.11刘美丽主动检拾垃圾
四、综合评估:
年级 | 第 1 名 | 第 2 名 | 第 3 名 | 第 4 名 | 第 5 名 | 第 6 名 | 第 7 名 | 第 8 名 | 第 9 名 | 第10名 | 第11名 | 第12名 | 最后 |
一 | 1.10 | 1.5 | 1.3 | 1.9 | 1.4 | 1.2 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.11 | 1.1 |
| 1.1 |
二 | 2.4 | 2.2 | 2.8 | 2.1 | 2.10 | 2.5 | 2.3 | 2.11 | 2.6 | 2.7 | 2.12 | 2.9 | 2.9 |
三 | 3.9 | 3.12 | 3.1 | 3.3 | 3.5 | 3.7 | 3.8 | 3.6 | 3.4 | 3.2 | 3.11 | 3.10 | 3.10 |
四 | 4.8 | 4.2 | 4.6 | 4.5 | 4.10 | 4.3 | 4.9 | 4.1 | 4.4 | 4.11 | 4.7 |
| 4.7 |
五 | 5.10 | 5.6 | 5.11 | 5.4 | 5.2 | 5.3 | 5.8 | 5.5 | 5.7 | 5.9 | 5.1 |
| 5.1 |
六 | 6.2 | 6.9 | 6.4 | 6.11 | 6.3 | 6.7 | 6.10 | 6.5 | 6.8 | 6.6 | 6.1 |
| 6.1 |
五、建议:
1.各班需要坚持对学生进行课间文明休息教育管理。卫生安全值勤岗学生在课间值勤应带上值勤标志,应发挥作用。
2.请班主任指导学生打扫清洁卫生,个别学生不会使用劳动工具
3.仍有5、6年级个别学生从后校门进校,请班主任加强教育。

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