“小组合作学习”之花含苞欲放（王小兰报道）

——记2014年下期语文组第一次教学沙龙活动 

十月十四日，在校图书室，2014年下期语文组沙龙活动如期举行。本期教学沙龙成员又增加了四名新成员，更多的老师愿意积极地参与到这个活动中，真是一个可喜的教研风气。

本次沙龙的主题是讨论小组合作学习方式中小组的组员培训及小组合作在课堂实践中的运用。各位老师积极发言，把自己平时在教学中的一些切实可行的方法与大家交流。组员按照成绩、性别、性格等搭配以外，郭艳飞和青友兵老师的充分挖掘组员潜力，自由组合的方法也激起老师们兴趣。在组员培训中，大家纷纷赞同抓组长，带组员的方法。重视小组长的培训，除统一要求外，还要关注小组学习中所存在的问题，及时处理。更要重视一些习惯的养成：比如唐艳主任提出的低段孩子在小组学习中倾听能力培养，刘琼香老师关注的团队精神，集体意识。这些在组员培训中都应得到重视。小组合作在课堂实践中的运用，让人耳目一新的是胡应良老师的交流:分板块如字词、朗读、理解、积累等将各小组好的学习方式展示给全班。不仅起到激励作用，也起到引领的作用。

在老师们的精彩发言后，任校长也提出要求。他说在小组学习中，必须要人人有事做，事事有人做。每个组员明确职责、任务、老师在课堂中关注小组合作的过程，即时评价、即时奖惩。

相信小组合作之花将使课堂更高效！使学生的学习生活更精彩！

                                        文/王小兰

                                      图/李荣

                                2014年10月15日