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寄语2022 | 袁杰:砥砺向前今朝路,“绿色质量”促发展

2022年02月17日 15:41:30 访问量:526

成都市陶行知研究会

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作者

成陶常务理事  袁杰


大英县蓬莱小学校长,中小学高级教师,成都市陶行知研究会常务理事,中国共产党大英县委员会第五届、第六届代表大会代表,大英县优秀校长,四川省首批卓越校长工作室成员,创新作文全国优秀指导教师。



岁月不居,时节如流。一转眼,承载着无数难忘和感动的2021已成为过往。玉虎奋蹄,承载着无限希望的2022已来到眼前。过去的一年,蓬小人勇担赶考者使命,笃定前行,开拓奋进,呈上了一份完美的答卷。

2021年,中国共产党迎来了百年华诞,我们用彩笔礼赞党的伟大历程,我们用歌声称颂党的丰功伟绩。校园激荡着“请党放心、强国有我”的成长誓言,洋溢着“不忘初心,为国育才”的奋斗豪情。这一年,我们始终坚持“践行生活教育,奠基幸福生命”办学理念,坚持文明从小事做起,坚持教育从生活抓起,各项主题活动培育修养情操,“小校园大社会”模拟实践,树立诚信、责任与担当。

教育家陶行知讲:“学校是师生共同生活的处所。他们必须共甘苦。甘苦共尝才能得到精神的沟通,感情的融洽。国家大事,世界大势,亦必须师生共同关心。”我们践行陶行知先生的生活教育思想,培养学生的生活力,培养教师的专业发展,切实提升学校课程育人的内涵。

2021年,学校致力于全面提升育人质量,专注教师专业发展。这一年,学校践行“绿色质量”发展,追求综合能力提升;教师深化课程改革,关注学习过程,优化作业设计,打造高效课堂;学生全心参与,实现快乐成长;学校全面推进“薪火工程”,名师工作室群星闪耀,领衔人点石成金,新秀们超群绝伦;师徒结对,德艺双馨,教研教改如火如荼,育人方法多元高效。

“五育融合”是指向高质量教育发展的重要路径,是培养全面发展的人的重要载体。在“双减”落地实施,“五育”融合创新的背景下,学校将课程与教学作为“五育融合”的主要突破方向,更结合广泛深入的实践课程,这让“五育融合”走进了课堂与课程,实现了“双减”背景下的“五育融合”,使得学校走向高品质发展之路。

这一年,学校注重学生全面发展,为幸福生命奠基;这一年,学校着力特色课程开发,科技创新精彩纷呈,小发明《种子点播器》、科幻画《不生病的医生》闪烁科技智慧,无人机障碍飞跃行如流星,机器人垃圾回收娴熟自如,三D打印栩栩如生,种植园硕果累累,创客教育全市独占,科技创新领航前行。这一年,运动员们英姿飒爽,绿茵赛场捷报频传,足球冠军花落蓬小,团体第一男女包揽,好一个生机蓬勃的校园;这一年,石头坊内妙笔生辉,小画家们提笔丹青,绘大好河山,显报国情怀,好一个艺术横生的校园;这一年,校园里歌声悠扬,舞台上风姿绰约,好一个歌舞妙曼的校园……

回首2021年,我们敢为人先、拼搏进取,终得百花成蜜,滋润心甜;展望2022,征途漫漫,任重道远,我们将继续强化“三个意识”、抓好“十项重点工作”,以史为鉴,勇毅直前。



监  制:姚文忠 李 清

策  划:邱滋培

编  辑:张競之


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编辑:刘琼香
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