——蓬莱小学开展音、体、美课改展示课活动
为进一步深化我校音、体、美学科课程改革,加强对音、体、美学科课堂教学的研究,
音乐课由袁婷老师执教的《我是小音乐家》,注重学生学习方法的培养和指导,注重学生在学习过程中对歌曲的处理和音乐的感受,并且通过自主学习、合作学习表现歌曲,处理重难点,学生在愉快和谐的气氛学会歌曲,表现歌曲。
体育课由彭二喜老师执教的一节室外课。教师的教学环节层层递进,抓住学生年龄特点,循序渐进,扎实、有效,课堂上教学秩序井然有序,教师对技能方法的示范讲解、学生的练习指导具体、科学,学生学习的积极性很高。
美术课由王潇雪老师执教的《人物与环境》,从教学过程来看,通过观察、想象,从生活入手,加强欣赏和创意构思,并通过小组合作学习解决教学重点难点,充分体现课改的理念。
课后,上示范课的老师讲教学设计,全体艺体组教师积极参与评课,畅所欲言,各抒己见。教导处副主任廖向阳对本次活动作了总结,肯定了三位教师课堂的亮点,也提出了中肯意见和殷切期望。最后学校校长任乐洲作了重要讲话,他希望艺体组教师明确学科目标,规范上课流程,严格按照教学环节上好每一堂课,在游戏和活动中培养孩子们的学习兴趣,让他们去发现美、感受美、欣赏美、创造美。
此次活动的开展,极大地调动了音、体、美教师研究课堂教学的积极性,有力地促进了音、体、美课改的深入开展。大家在这种学习与反思中,探索与交流中,对课堂教学改革的有效性有了更加深刻的体会,明确了艺体科课改努力的方向。
蓬莱小学 黎晓梅图文
|
|
|
|
|