——新教师见面课研讨
为了更好地发挥学校名师工作室的领衔和辐射作用,助推青年教师业务能力和教学水平快速提升,4月18日上午,大英县蓬莱小学青友兵名师工作室成员对我校新进教师的三堂见面课进行研讨交流。
工作室成员本着“不为评课而评课”的原则,以探讨“优化语文课堂教学”为目来开展评议交流。首先由三位授课教师谈了自己本堂课的教学目标、教学重难点、教学设计以及课后反思,接着听课教师交流本堂课的亮点以及一些教学建议,大家踊跃发言,营造了良好的研讨氛围。鉴于此次见面课多数老师选择略读课文为教学内容,工作室成员就利用这个契机,对中高年级略读课文这一课型的教学方法进行了认真地研讨。
工作室领衔人青友兵认为,教学略读课文,教师在课堂舍得放手,不咬文嚼字,让学生有更多自主阅读时机,有充分的时间交流阅读感受,感悟文本情感;他强调,当堂课一定要总结写作方法,做到读写结合,从而提高学生语文学科素养。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此次研讨活动,不仅促进了新老教师之间的相互交流、学习和提高,更体现了蓬小这一名师工作团队求真务实的工作态度以及勇于探究的精神。
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