3.9班征文

我的小秘密

 大英县蓬莱镇小学校 三年级九班 邓舒予

    在人生的成长过程中有许多的小秘密伴随我们。在我读幼儿园大班的时候，我看见高年级的大哥哥、大姐姐主持节目，我觉得他们很了不起。于是我心里就有了一个小秘密－－－我也要当小主持人。

我妈妈是学校的老师，于是我就央求妈妈给幼儿园的老师讲，让我当下一次六一节文艺表演的小主持人。妈妈拒绝了我，她对我说：“想当主持人，自己去向老师申请，老师觉得你可以当才行。”于是我大胆地找到了何老师，我跟她说了我想当主持人的想法。何老师亲切的对我说：“予儿，你想当主持人，这个想法很好，你要表现得比其他同学好，才能当上。”于是我就更加认真地学习唱歌、跳舞，经常在家里模仿主持人的动作表演给爸爸妈妈看。终于到了选拔主持人的时候了，老师把写好的主持台词发给了我们几个小朋友，先让我们熟悉，最后比谁做得最好。由于我有了前期的刻苦练习，精心准备，我终于获得了这个机会。

接下来的日子里，我每天跟着妈妈练习台词，居然把主持稿完整地背了下来，并且学着主持人的样子做到了抑扬顿挫，吐字清楚。妈妈说：“你真像一个小主持人了。”

六一文艺表演那天，我终于圆了我的主持梦，来观看的家长们都表扬我，说：“这个小朋友真能干。”听到这些，我的心里别提有多高兴了。

现在，我已经是一个三年级的小学生了，每一次想起争当小主持人那件事，就更坚定了我的信念－－－一个人只要经过努力，就一定会获得成功。

我的语文老师

大英县蓬莱小学3.9班     李宇涵

今年我读三年级了，教过我的老师已有十来位，让我最喜欢的老师还是我现在的语文老师——熊老师。熊老师已经四十来岁了，个子不高，身材胖胖的，肚子挺挺的，戴着一副眼镜，让人一看就感觉到很有学问。他上课很风趣，同学们都很喜欢他。

熊老师对我们要求很严格，也很有耐心。记得那次学校举行诵读比赛，我们班选了4名同学领读，我也被熊老师选中了。由于是第一次参加比赛，刚开始训练的时候，我读得结结巴巴，没有感情。他就要求我在学校、家里反复读，直到读熟了，他又要求我要读得有停顿、有感情。但我始终读不好，总是没感情，停顿也掌握不好。他又一字一句地教我。在熊老师耐心地指导下，我进步了很多，最后我们班也取得了不错的成绩。

熊老师对我们不仅严格，还很关心，照顾着我们的一切。有一次上语文课，我的同桌生病了，他的脸色发白，浑身发抖，看上去很难受的样子，熊老师发现了，连忙走过来关切地问：“你怎么了？哪里不舒服？”我的同桌说：“我……我肚子疼。”熊老师和我一起把他扶到办公室，并亲自去倒了一杯水，轻轻地吹了几下，水温合适的时候，才送到了同学的嘴边，让他慢慢地喝下去。渐渐地那个同学脸色有了好转，他才回到教室去上课。

这就是我的语文老师，你喜欢吗？

        我 的 老 师

大英县蓬莱小学  三年级九班  代馨懿

讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，洒下心血点点，那个伴我走过小学三年的是谁？是你吗？是你吗？时间悄悄地告诉我，是一位和蔼可亲的漂亮女教师——郭老师。

郭老师秀发如云，一双炯炯有神的大眼睛，中等鼻梁下长着一张能说会道的嘴，笑起来嘴角往上一翘，便露出了两个小酒窝，真是漂亮极了。

郭老师这三年来对我一直很不错，直到那个下午，我才体会到了被自己喜爱的老师批评的滋味。记得那天下午，我们正上着数学课，郭老师站在讲台上全神贯注地评讲着试卷，我则认真地听着，过了一会儿，我的同桌问我一道题，我又不好意思推辞，只好慢慢地给他讲：“先……”好不容易给我的同桌讲完了题。郭老师一下子叫我站起来回答她正讲到的这道题，可是，这时的我不知道老师讲到哪题了 ，我毛骨悚然，一时间手足无措，到底答案是什么啊？我一下子紧张起来。突然，底下冒出一个声音：“十小时！”我便一口答了上去，结果挨到郭老师的一阵痛骂：“我说你上课也是在玩吧！给我站着听课！”我心里暗暗猜想：难道她以为我之前在说话？我的眼睛里流露出一丝委屈的神情。

后来，郭老师对我说：“其实，我知道你当时是在给同桌讲作业，但我认为你作为一个中队长，不应该在上课时给同桌讲作业。况且我想让其它同学知道我对她们都是平等的，也想警告那些和你一样在开“小差”的同学。听完老师的话，我热泪盈眶。

老师，我知道你不但为全班同学着想，而且还奉献了许多，你常常为批改作业很晚才回家，你常常为了把我们的成绩提升而给我们多要一节课来上数学，你也常常因为我们的不懂事忙坏了。老师，在这我真诚地向您说一声：“您辛苦了，我一定不会再开小差，不再惹您生气，我爱您！”