一个游戏给我的启示（曾蕊）

蓬莱镇小5.4曾蕊     指导教师 唐 蝶

有这样一本书----书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读者本书的人，不仅会从中有所发现，还会从中得到启示。就连一个小小的、短暂的游戏，也给我留下了终生的启示。

今天下午第一节课，唐老师笑容满面的走进了教室。和蔼地说：“同学们，今天我们大家来做一个动作反做游戏。游戏规则是我喊出口令，同学们做相反的动作。”老实话音刚落，教室里便炸开了锅。

游戏开始了。唐老师一声令下“举左手”我毫不犹豫的举起了左手。我看了一下周围，“咦?奇怪,怎么同学们都举得是右手？”我恍然大悟，才想起唐老师是要我们做相反的动作。我以掩耳不及迅雷之势，把左手放下去,举起右手。幸好没被人看见，否则不知又要引起怎样的哄堂大笑。“起立”这次我没有被误导。全班只有罗宏涛一个人站了起来。他看见大家没站起来，又立刻做下去。他不好意思的坐在座位上，他的脸红得就像树枝上熟透了的苹果。他的动作引得全班笑得上气不接下气。有的同学笑得肚子都痛起来了，捂着肚子，前仰后合；有的同学笑得在地上打滚；有的同学笑得直拍桌子······同学们的笑声快要把教室的屋顶掀翻了。过后，老师又喊“坐下”，又有几个同学坐下去了，又是一片笑声。“举左手”“举右手”“起立”“举右手”“起立”老师快速地连发了几个口令，把同学们都搞糊涂了。有的同学索性“按兵不动”；有的同学简直在乱做动作；有的同学做对了开头两个动作，也跟着乱做。我也被弄得晕头转向，胡乱做动作。

从这个小游戏中我获得了终生的启示：做什么事情都要专心致志，全神贯注，否则就不会做好，就会招来别人的嘲笑。