学二胡记（聂钰茜）

蓬莱镇小5.6 聂钰茜    指导教师 青春艳

我每天放学回到家的时候，总是看见爷爷在拉二胡，那悠扬的琴弦声是多么美妙啊！它常常吸引着我，心里想着要是我也能拉出这样的琴声该多好呀！

于是在放暑假的第一天，我就迫不及待地跟爷爷说：“爷爷！我想学拉二胡。”爷爷立刻停下了手中的琴弓，若有所思地微笑着看着我说：“好啊！好啊！但是你要吃得苦哟！拉二胡可不是轻松的事儿。”“我能吃苦！爷爷！”我坚定地答道。“嗯！行!”爷爷见我回答得诚恳，点头便同意了。见爷爷答应了我，我一下子高兴的蹦了起来，举着胜利的手势满屋子跑了好几圈，叫啊！闹啊！让在里屋的奶奶还以为发生了什么事是的，匆匆忙忙地从里屋跑出来，见我要学拉二胡，便开心的骂道：“臭丫头！看你乐的！”我便调皮的向着奶奶做了一个鬼脸。

爷爷见我安静了下来，便指着他旁边的凳子，叫着我的乳名叫我过去坐下。于是，我学拉二胡的第一天就这样开始了。

在爷爷的指引下，我坐直了身体，两腿自然放开与肩同宽，然后便把琴桶放在我的左大腿中部，让我的左手的虎口半握状靠着二胡的“千斤线”处，琴杆靠左一点，右手提着弓杆······这样我的整个准备姿势就做好了。见我做得很认真，且憨态可掬的样子，爷爷轻轻捏着我的小鼻头笑了。“这有什么难的，我肯定能拉好。”我想。爷爷似乎看出了我的心思说道：“记住这些拉二胡的姿势，接下来我们就学习拉各个音符了。”“拉一下手指不按琴弦就是“ 1 ”，食指按一下就是“ 2 ” ······ ”爷爷一边讲，一边做着示范。然后看着我道：“你试试吧！”坐在旁边的我早就迫不及待了，心想：“这么简单！”接过爷爷的二胡一拉“1、2······”结果真是看别人吃豆腐——牙齿快！我怎么拉也拉不像，声音就像老鼠的叫声“吱吱吱”的，而且后面还有几个音的指法也忘了。爷爷见我沮丧地坐在那儿便语重心长地说道：“你得慢慢来，别急于求成，不多练哪能一下子就拉得好听的。”爷爷又逐一地、耐心地讲解了各个音符的指法，示范着并时不时地让我试着拉一下。“你应该把小手指伸得远一些。”爷爷看了看我左手抚琴的姿势最后说道。我试了试，果然比开始练的时候好一些。接着我练了数遍，压弦的手指都疼了。各个音符的声音是像了，但音调还是不准。因为每个音用的手指不同，我总是不能好好地用上正确的手指，心里想的和手指按的不一样，真是手忙脚乱，把我急的汗水大颗大颗的往地上滴，身上的衣服就像从水里捞上来的一样。“哎！原来还这样的不容易呀！”我喃喃道。“没关系。孙女！慢慢来，心急吃不了热豆腐的。”爷爷看到一下子就想把二胡学会的我而亲切地安慰道。在爷爷的鼓舞下，我咬着嘴唇点了点头。

而以后的一段时间里，当别的小朋友出去一起玩耍时，当别的小朋友玩电脑时，当别的小朋友跟父母出去旅游玩得正高兴时我正爷爷的耐心指导下练着二胡。有一次，我正家拉二胡时，楼上的吴爷爷听见了（他是一个经常参加自发组织，有音乐爱好的老年人组成的乐团。他二胡拉得挺好！）笑着对我说：“小孙女！你学得多认真，真好！说不定将来还可以当上音乐家呢！”听着吴爷爷给我讲的话，我想我得更认真，更勤奋 —— 如果真的当上音乐家那可真好呀！还记得有一次，我拉了二胡胳膊很痛，手指头也很痛，就跟妈妈说了。妈妈立即带我去了医院检查，医生说没有关系，只是一点肌肉劳损，休息一下就好了。当时我想还拉不拉二胡呢？如果拉，胳膊和手指肯定还会痛；如果不拉就成了半途而废了呀！想着爷爷鼓励我的眼神，吴爷爷的激励我的话语，休息了一两天后。于是我又重出江湖，为了我的理想坚持不懈地继续练着二胡。

暑假结束时，我已能拉出许多简单的曲子了。这期间虽然辛苦，但因为有收获而觉得特别的甜美。让我的指法更熟练，拉出的曲子更动听，我还会更努力！拉二胡让我明白了一个人做事要有始有终，能够吃得苦才能做得更好！更优秀！