课题成果齐绽放,砥砺研思正当时。为展示课题研究成果,提高教学教研水平,5月29日,大英县教育科学研究所对蓬莱小学县级课题进行结题鉴定。六项课题组主研人员参加了会议。
六个课题组分成文理两组同时进行结题汇报。文科组专家:县教科所副所长杨金鑫、县教科所教研员肖鑫、贺英;理科组专家:县教科所所长唐斌、县教科所教研员刘磊、李林到场进行指导、评审。
课题结题井然有序。会议伊始,6个课题主要负责人代表课题组做了精彩的课题结题报告。在报告中,从课题研究的背景、目标、内容、方法、成果等方面做了全面细致汇报。汇报思路清晰,图文并茂,与会专家一致肯定。
廖秀兰课题组《小学低段规范汉字书写的有效性研究》
唐晓辉课题组《小学英语视听资源高效运用策略研究》
陈桃香课题组《小学低段学生课间文明休息研究》
谢光伦课题组《小学数学课前三分钟激趣课堂教学实施策略研究》
袁杰课题组《核心素养理念下小学数学图形与几何教学有效性研究与实践》
彭艳课题组《利用信息技术培养小学生综合素养的课堂实践研究》
结合六项课题的汇报,专家组查阅课题研究过程性材料和成果性材料,并向课题组成员进行现场提问、答辩。评委组与课题组教师进行有针对性交流,并提出要求:文献综述应分门别类;概念表述要清晰准确;内容具体且聚焦课题;措施方法当有理有据;成果表达需准确恰当。
县教科所所长唐斌肯定了课题研究的扎实性、可操作性,并且希望课题组能够与时俱进,拓展多样化的载体形式,持续广泛推广。
最后,学校党总支书记袁杰感谢专家组对学校的关心,对课题研究工作的指导,表示学校将继续学习探究,不断提高学校办学质量。
步履弥坚科研路,笃行致远助成长。通过此次活动,老师们对教科研有了进一步的理解和感悟,相信在未来的教学教研工作中定会研而有思,行而有方。
图文:青凡琪
初审:徐建辉
复审:唐贤达
终审:唐华彬