课题研究是学校发展的需要,也是教师个人发展的需要。去年十一月省级课题《生活教育实践探究》顺利立项,今年5月又有6个县级课题立项。学校教科室为了促进课题研究,特别召集了各课题主研人员在10月28日召开了课题推进会。
会上,熊俊主任对各课题研究人员做出了要求:合理分工,做细课题研究的阶段性规划;做好过程性资料的总结整理;通力协作,以认真积极的态度投入到研究中,让它服务于教育教学实践。
任校长也强调课题研究是教师专业化成长的必经之路,我们要做"真"课题,在课堂教学实践中运用,不能闭门造车。
最后,各课题研究人员讨论分工、规划等。大家明确了自己负责的研究工作,相信我校这七个课题一定会顺利结题,硕果累累。
文/王小兰
图/李 荣
2014年10月29日