蓬莱小学开展英语课教学开放活动（黎小梅报道）

为了让英语教师更好地提高课堂教学效果，提升英语科教育教学质量，在教导处和教科室指导下，我校英语组开展了一次英语课教学开放活动。活动由蹲点领导詹红主任主持，英语组全组教师和部分校领导参与听评课。县教育局教研室领导杨金鑫受邀亲临活动现场进行指导。

杨虹、王鸿、黄霞、徐刚四位老师为与会教师展示了四堂“常态式”开放课。他们口语流利，发音准确，每一个单词，每一个句子都清晰地道，语音语调到位。特别是徐刚老师富有磁性的声音令师生震撼；王鸿老师上课富有激情，每一个手势、每一个眼神，都深深抓住了学生的心。

展示课后，组内教师畅所欲言，从教学内容、教学方法、环节设置等方面对四位老师给予了及时点评，在彼此毫无保留的分享、质疑、解答中提炼了四堂课的优点和亮点，同时提出了中肯的建议，以期共同进步。老师们一致认为：四位老师教学思路清晰，彰显了其深厚的教学功底和对文本的解读能力，课堂上利用启发式教学方法引导学生充分表达自己，让学生在真实的语言互动中，既掌握了本节课的语言知识，又促进了师生间、生生间的情感交流。

接着，教研室杨金鑫主任就导入、词语、句子、阅读的有效互动提出了几点教学建议：1.课堂上教师要学会“适时”，适时地介入，适时地引导；2.教师的指令性语言要言简意赅；3.教师的引导语、提示语要做到小步子，慢节奏；4.教师的示范要准确，逼真；5.教师的评价语要及时、真实；6、制作适合本年段的课件；7、题型设计要符合孩子的年龄特点。

最后，校长任乐洲指出，加强英语课的教研，体现以学生为主体的课改理念，一定要在提高孩子学习英语兴趣上下功夫。他强调英语教研组要以“关注学情，提高教学的有效性”为教研主线，通过专题学习、品课评课和共同研修来提高教师们的科研能力，来提升学校整体的英语教学水平。

                                       黎晓梅图文

                                        2016、4、20