继本月16号任校长深入到教科室进行聚智提力的调研之后,吴优副校长于
会上,李老师对各年级蹲点领导和中心教研组人员,对九月课改工作重点“教会学生预习暨试行情况”的检查情况作了详细的汇报。做的好的班级有四年级语数组、五年级数学组及3.2班、3.5班、3.6班、3.8班等28个班。做的好的个人有向英姿、王小兰、任刚、苏彪、罗兰、张丽君、余凤、乔菊花、李敏、郭媚、李世玲、刘晓芳、廖成碧等50余人。做的较差的亦落实到了班、科、人头上。与会者对做的较差的情况进行了分析,并责成吴优副校长对其个人进行交流,在教师工作例会上对课改月结工作进行通报。
会上,熊俊、唐艳主任就在“日常教研”和“专项教研”活动上收集到“小组合作”、“教材解析”的意见和问题进行了反馈,与会者积极建言献策,各抒己见,达成共识。
分管教科研工作的吴优副校长全程参与。首先充分肯定了教科室同志开校这一个月的工作付出及取得的成绩。对参加这次检测活动的领导及中心教研组成员积极、认真、公平、公正的检测态度给予了充分的肯定。对在课改活动中做出成绩的老师给予了较高的评价,并表示他在通报时会制成幻灯片供大家借鉴学习。吴优副校长对同志们提出的困惑、困难进行了解疑答难。并对后期的课改工作重心进行了适当调整,将任校长的“以活动为载体,让学生全面发展”的思路落到实处,在课改活动得以渗透。要求教科室工作人员在推进课改前进的路上,大胆工作,放手干。 “扎扎实实搞两年,让蓬小前进20年”!要求关于“小组合作”的可操作性的文档,在本期试行的基础上,于本年度12月底完成。
会期虽在“秋分”,会议历时2小时,却在春风拂面、意气风华氛围中结束。
图 /文 李荣
2014年9月24日
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